برنامج لحذف التطبيقات الضارة Usb Fix من USB CARTE MEMOIRE et PC

                           ارشادات  استخدام   الاداة  UsbFix

شرح برنامج Usb Fix لحذف التطبيقات الضارة من ال USB 



في  البداية  نقوم  بتحميل الاداة من  هذا الرابط
من هنا


1_ قبل  تحميل  الاداة  و القيام  بعملية الفحص و الحذف  يجب
ايقاف برنامج الحماية  لديك مؤقتا  و اعادته  بعد الانتهاء من عملية
الفحص  و الحذف .

2_ يجب اغلاق  جميع البرامج و صفحات الانترنت   قبل استعمال الاداة .

3_ يجب وصل الجهاز  باي مفتاح خارجي  تستعمله  اذا كنت تشك
انه مصاب  بفيروس .

4_  يجب أثناء تحميل  الاداة  وضعها ضروري على  سطح المكتب  و تشغيلها من هناك .

تعليقات

إرسال تعليق

المشاركات الشائعة من هذه المدونة

الولايات المتحدة الأمريكية قوة اقتصادية عظمى: درس PPT

صورة
مقدمة: تتسع مساحة الولايات المتحدة الأمريكية على9,8 مليون km² ، و يصل عدد سكانها حسب إحصاء 2012 حوالي 313 مليون نسمة ، و تعتبر الولايات المتحدة الأمريكية القوة الاقتصادية الأولى عالميا من حيث الفعالية في الاقتصاد العالمي ، مما جعلها نموذجا اقتصاديا لبلدان العالم . لتحميل الدرس بصيغة الباوربوانت PPT إضغط على الرابط التالي :                                                                  http://www.gulfup.com/?rNDAZq
قراءة المزيد

تأثير الإجابات الجماعية في العملية التعليمية ـ التعلمية داخل الفصل الدراسي

صورة
      تعتبر الإجابات الجماعية من بين أشكال (التشويش ( التي تعرقل عملية التواصل الفعال داخل الفصول الدراسية أثناء بناء التعلمات، وتحول دون تحقيق التغذية الراجعة الإيجابية، محدثة اختلالا في السير العادي للفصل عموما وعلى العملية التعليمية-التعلمية خاصة.      وقد انطلقنا في بحثنا هذا المعنون تحت "تأثير الإجابات الجماعية في العملية التعليمية التعلمية داخل الفصل الدراسي، من معاينتنا لهذه الظاهرة بمجموعة من الثانويات التأهيلية بكل من إسلي، عبد المؤمن وزينب النفزاوية بنيابة وجدة انجاد. بمختلف مستوياتها وشعبها بطرح الإشكالية حول مظاهر الإجابات الجماعية داخل الفصول الدراسية والأسباب المساهمة في استفحالها وانعكاساتها على بناء التعلمات، التي تشكل اللبنة الأساس لإطار بحثنا.    وافترضنا أن ظهور الإجابات الجماعية راجع إلى متغيرات الفعل التعليمي-التعلمي، وخصصنا لهذا الموضوع فصلين الأول نظري والثاني عملي تحليلي.    وخلصنا في نهاية بحثنا هذا إلى استنتاجات مفادها أن بروز هذه الظاهرة داخل الفصول الدراسية وتناميها في بعض الأحيان، راجع حسب نت...
قراءة المزيد